我推荐新东方。
这里教师的水平比较高，方法流行+实在，不像学校的教师，面对一个班级里几十个学生，不可能有机会面面俱到，不可能有精力每个学生都照顾到，在那种环境下完全要靠学生学习自觉性+学习兴趣+坚定的意志+伟大的抱负+学习的天赋等等等等。
我就是语文教师，建议你的孩子每天坚持看书看报，勤练笔，多思多想，具体点就是：
1、看书方面，比如孩子现在在学第三单元，这个单元的文章是关于人物的文章，可以说是人物传记之类的文章，那么这就是你孩子平时可以去试着接触的书籍了，你孩子从初一到现在，学了那么多单元的课文，也就接触过了很多类型的文章了，那么就叫你的孩子去看这些类型、这些方面的书吧！（免得你的孩子老是说：“我不知道看什么书？”）
2、书看得多了，慢慢就会成为一种习惯（至少坚持一个月天天看才行），迟早也会成为一种兴趣，好了，学好语文的关键因素你的孩子从那一刻起真正拥有了！但这还不行，你的孩子还得将书本的内容转化为思考的过程，即你孩子的思想。建议孩子天天写一个日记。记什么？就记每天读书后的感受，或者记每天的心情，在学校的收获或生活中的教训这些，莫去记“流水账”，什么早上起来刷牙洗脸这些。
只有这样坚持，孩子天天看了书的，保持了很好的语感，语言理解能力就好；天天练了笔的，书写能力就强。
最后，要学好语文还得有一定的积累，说俗点，就是“记忆”，这是学好任何一门功课的基础。小到课后生字词，大到好词佳句的摘抄背诵等等等等。
说句老实话，语文想靠补习取得优秀成绩几乎不可能，顶多补课的老师是帮你孩子培养学习语文的兴趣罢了，我也在补课，我深有体会，我也直言不讳地给找我补课的家长交流过这些我的看法。另外，在我看来，那些一味就知道给学生讲解习题的老师并不是好老师，语文的学习不是在于会做几个练习题，的确，语文成绩好的同学做的题正确率很高，那是因为他们理解能力强，这其实是与他们平时爱看书爱语文这些兴趣分不开的，而并非是因为他们做题做的多。其实你的孩子照我说的去做，你再多关心、管教一下他，等他培养起兴趣以后，他自然而然都会去看很多书，并产生很多问题，最后他自己还要追着老师把问题弄明白，你说到时候他的理解能力、概括能力、表达能力、书写能力等等能不提高吗，呵呵。
还是那句老话：“授之以鱼，不如授之以渔。”
以上是我的经验之谈，祝你孩子健康成长！
语文辅导班有必要上吗 怎么选择辅导班
高中语文辅导班哪家好？下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！
高中语文辅导班推荐
1、长春博大教育
2、学而思网校
3、简单学习网
4、精准教育
5、精锐教育
注：以上信息来源于网络，排名不分先后，仅供参考！
高中语文辅导班选择方法1.师资力量
这可能成为高中辅导班的核心了，师资力量主要是通过老师的经验、以往教学经历等等方面考察。但是同一所辅导班也不会有完全相同的老师，所以可以咨询是否可以试听课程和更换班级等。
2.经济负担
选择高中辅导班不可能不考虑经济问题，现在补习班的花费也是很大的，更别提一对一辅导之类了，所以经济负担也是必要的考虑因素。
上不上语文辅导班要根据孩子的具体情况来定,比如孩子理解文言文比较吃力,作文比较差,确实有心想提高语文水平,可以考虑给孩子报一个辅导班。
怎么选择语文辅导班
一、选择正规的语文补习班，虽然小学生的语文补习内容难度不是很大但是家长在选择语文补习班的时候一定要选择正规资质齐全的补习机构。
二、选择轻松的语文补习班，小学生容易对一件事情感兴趣也容易对一件事情失去兴趣，在选择语文补习班的时候切记不要选择那种课堂气氛严肃课程又多的补习班，这样很容易使学生在学习语文的过程中产生厌恶心理。
选择语文辅导班的注意事项语文学科的内容包括：阅读、写作、口语交际、语文常识、课文、课外活动。具体来说，语文课的任务就是既要培养学生听、说、读、写的语文能力，还要传授并使学生掌握一定的语文知识。
学生一旦有了一定的语文知识和具备了一定的语文能力以后，对于学好其他学科和走向社会都奠定了良好了基础。培根说过：求知可以增长才干。在现代社会的交际当中，语文水平显得非常重要，“口语交际能力”就是语文学科工具性的最好体现。新的时代，一个人读书看报的习惯，自学的能力及使用工具书和检索信息的能力都要靠语文学习来形成。
对学生的评估重视语文积累、语言文字运用能力和语文水平发展的评价，实行定量与定性相结合、客观与主观相结合、笔试与口试相结合，坚持态度情感与知识能力并重、过程与结果并重，有利于激励和引导学生语文素质的全面发展。语文考试要以主观性试题为主，鼓励学生创新。
语文是最重要的交际工具。语文学科也是一门基础学科，学好语文这门学科，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
